Mavzu:Boshlang‘ich sinf darslarining takomillashtirishga integratsion va innovatsion yondoshuv

Reja:  1.Boshlang‘ich sinflarda integratsiya va innovatsion darslarini joriy qilishning nazariy asoslari.  2.Boshlang‘ich sinf darslarining takomillashtirishga integratsion va innovatsion yondoshuv.  3.Boshlang’ich sinf darslarini integratsiya va innovatsion tizimi bo‘ycha metodik tavsiyalar.  4.Foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati .

 Har kim bilim olish huquqiga ega. Bepul umumiy ta‘lim olish davlat tomonidan kafolatlanadi. O’quv muassasasi ishlari davlat nazoratidadir O’zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasining 41-moddasi

 Bugungi kunda rivojlangan mamlakatlar ta‘lim tizimi amaliyotida interfaol ta‘limlaridan tabora kengroq foydalanilmoqda. Bugungi kun talabidan kelib chiqqan xolda boshlang’ich sinflarda interfaol metod asosida ―Atrofimizdagi olam predmetini o’rganish jarayoni va uni ‖ samaradorligini tashkil etish bo’yicha ilmiy-metodik va amaliy tavsiyalar ishlab chiqish nihoyatda dolzarb masaladir. Muammoning o’rganilganlik darajasi: Innovasion pedagogika, pedagogik texnologiyalarning yutuqlarini amaliyotga tadbiq etishda ilmiy- tadqiqot ishlarini olib borganlar. O‗zbekistonda N.Azizxo‗jaeva, J.Yo’ldoshev, A.Aliqulov, N.Do‗stanov, A.Gomish, R.Ishmuxammedov, M.Ochilov, N.Saidaxmedov, B.Farberman, O’.Tolipov va boshqalar. MDH davltlarida jumladan Rossiyada, A.Atutov, V.Bespal‘ko, Yu.Babanskiy, T.Raboy, M.Klarin va boshqalar. Xorijiy davlatlarda esa Djeni Still, G.Dayana, Kert Meredis, B. Inxeldel, Charloz Templ, D.Kluster, J..Gimans va boshqalar, N.Azizxo’jaeva o’z tadqiqotlaridan pedagogik texnologiyalarni qo’llashni ilmiy-nazariy asoslariga hamda o’qitishning zamonaviy muammolarini ochib berishga alohida etibor qaratgan.

 Innovatsiya – (inglizcha Innovation – yangilik kiritish) – tizim ichki tuzilishini o’zgartirish, amaliyot va nazariyaning muhim qismi. Innovatsion jarayonning mazmuniy tomonini o’z ichiga oladi (ilmiy g’oyalar va ularning texnologiyalarini amaliyotga kiritish).