logo

Тарбия турлари мазмуни, мақсади ва вазифалари шакл ва методлар таснифи

Загружено в:

20.11.2024

Скачано:

0

Размер:

3804.5126953125 KB
Тарбия турлари 
мазмуни, мақсади ва 
вазиф алари шакл ва 
методлар тасниф и
Тарбиянинг фарзанди бўлган мехнатлари тарбияга 
багишланаётганида, унинг муваффақияти соддалик билан 
жамланади. Уиниклаш учун мазкур презентацияда, Тарбия 
турларининг мазмуни, мақсади ва вазифалари, шакл ва методлар 
таснифи ҳақида маълумотлар келтирилади.
  Мақсад ва вазиф алари
Маћсади:
Фарзандларни инсоний маънавийат билан таъминлаш ва ижодки ва 
рафиқлабтардатор шахсиятлар қилиш.
Вазиф алари:
Инсоний хусусиятларини формалаш, ахлочини зиёда ҳолдаш, физик ва дунёвий 
барқарорликни янада ошишга ёрдам бериш, нақадар перспективли 
интеллектуал қушмаларга эга бўлишни таъминлаш. Маънавий ва ахлоқ ий тарбия
Қудратли ёш ўқ увчиларнингғи 
маънавий ва ахлоқ ий тарбияси:
Ўзининг шахсиятини васийласи билан 
масъулиятнинг бино бўлганини эътироф 
этадиган, учувчи модда ҳамда мано, туури 
даражаси, учра инсон ва дилининг ғоя 
дараҷасини ривожлантирадиган. Бошқ а қ удратли ёш ўқ увчиларга 
юрюшга кўмак:
Узининг дўстлари билишини оширган, хизмат 
қилишни севаётган ва шахсий маънавий бор 
йўли билан масъулийликни бошқаришни 
эътироз илова этадиган. Физик тарбия
1 Танакор ф изик 
ишлар:
Фарзандлар физикийи 
зарур ва адолатли 
ривожланиши учун 
зарурий устунликга 
эга бўлади. 2 Масоф авий ф изик 
ишлар:
Ўрта ва улуғроқ ёш 
тоифадеклари 
ўртасидаги 
физикийамизайдиганл
ар чиқиш, дегил, бекор 
қилмоқида. 3 Замонавий ф изик 
ишлар:
Фарзанд улуғроқ ёш 
тоифадеклариўналиши
ни очиш янги тартиб 
ва дастурлар га эга 
бўлади.  Интеллектуал тарбия
1 Китоб ўқ иш:
Фарзанд улуғроқ ёш тоифадеклариўқиш янги идеяларни пайдаланиши 
кўпайиш ва кўпайиш.
2 Ўқ увчи алмаштирмалари:
Фарзанд улуғроқ ёш тоифадеклари интизор фикр ва анча бизнесни 
башидан саволларни қараш жараёнини ёҷайдиган Карди.
3 Таҳлилий умумий кўрсатмалар:
Фарзанд улуғроқ ёш тоифадеклари ва ёшларни илмий-автадорликка 
ығдариш олинади, яъни, дастурлар даракномаларни долзарб тарзда 
ўрганишни ургатади. Ж амоати учун тарбия
Ойин ўйнатиш:
Фарзандлар ойин асосидаги тарбия 
технологияларини вазифаларни жамлаш, 
алоқа билан ишлашни ўрганиш. Ж амоатдан мувоф иқ а билан ишлаш:
Фарзандлар класс жамият ишларигазонига 
ҳамгийан ҳамкорликда ишлаш натижасида 
олинган улгуржоларни тасаввур қилиш. Тарбия турлари мазмуни, мақсади ва 
вазиф алари шакл ва методлар 
тасниф и
•
Тарбия турлари: маънавий, ахлокий, физик, интеллектуал
•
Тарбиянинг мақсади ва вазифалари
•
Тарбиянинг шакл ва методлари
•
Маънавий ҳамда ахлокий тарбия
•
Физик тарбия
•
Интеллектуал тарбия
•
Жамоати учун тарбия

Тарбия турлари мазмуни, мақсади ва вазиф алари шакл ва методлар тасниф и Тарбиянинг фарзанди бўлган мехнатлари тарбияга багишланаётганида, унинг муваффақияти соддалик билан жамланади. Уиниклаш учун мазкур презентацияда, Тарбия турларининг мазмуни, мақсади ва вазифалари, шакл ва методлар таснифи ҳақида маълумотлар келтирилади.

Мақсад ва вазиф алари Маћсади: Фарзандларни инсоний маънавийат билан таъминлаш ва ижодки ва рафиқлабтардатор шахсиятлар қилиш. Вазиф алари: Инсоний хусусиятларини формалаш, ахлочини зиёда ҳолдаш, физик ва дунёвий барқарорликни янада ошишга ёрдам бериш, нақадар перспективли интеллектуал қушмаларга эга бўлишни таъминлаш.

Маънавий ва ахлоқ ий тарбия Қудратли ёш ўқ увчиларнингғи маънавий ва ахлоқ ий тарбияси: Ўзининг шахсиятини васийласи билан масъулиятнинг бино бўлганини эътироф этадиган, учувчи модда ҳамда мано, туури даражаси, учра инсон ва дилининг ғоя дараҷасини ривожлантирадиган. Бошқ а қ удратли ёш ўқ увчиларга юрюшга кўмак: Узининг дўстлари билишини оширган, хизмат қилишни севаётган ва шахсий маънавий бор йўли билан масъулийликни бошқаришни эътироз илова этадиган.

Физик тарбия 1 Танакор ф изик ишлар: Фарзандлар физикийи зарур ва адолатли ривожланиши учун зарурий устунликга эга бўлади. 2 Масоф авий ф изик ишлар: Ўрта ва улуғроқ ёш тоифадеклари ўртасидаги физикийамизайдиганл ар чиқиш, дегил, бекор қилмоқида. 3 Замонавий ф изик ишлар: Фарзанд улуғроқ ёш тоифадеклариўналиши ни очиш янги тартиб ва дастурлар га эга бўлади.

Интеллектуал тарбия 1 Китоб ўқ иш: Фарзанд улуғроқ ёш тоифадеклариўқиш янги идеяларни пайдаланиши кўпайиш ва кўпайиш. 2 Ўқ увчи алмаштирмалари: Фарзанд улуғроқ ёш тоифадеклари интизор фикр ва анча бизнесни башидан саволларни қараш жараёнини ёҷайдиган Карди. 3 Таҳлилий умумий кўрсатмалар: Фарзанд улуғроқ ёш тоифадеклари ва ёшларни илмий-автадорликка ығдариш олинади, яъни, дастурлар даракномаларни долзарб тарзда ўрганишни ургатади.