logo

INSONNING TIL VA MADANIYATDAGI O‘RNI

Yuklangan vaqt:

08.08.2023

Ko'chirishlar soni:

0

Hajmi:

28.115234375 KB
INSONNING TIL VA MADANIYATDAGI O‘RNI
Reja:
1.  Inson  –  milliy    mentallik va til egasi 
2.  Lisoniy shaxs   1.   Inson   –   milliy     mentallik   va   til   egasi.   So‘nggi   yillarda   falsafa,
madaniyatshunoslik,   tilshunoslik   va   lingvokulturologiyada   insonning   tabiatini,
tashqi   ko‘rinishini,   ichki   dunyosini,   mentaliteti   va   h.k.ni   atroflicha   o‘rganishga
kirishilgani   kuzatilmoqda.   Lingvokulturologiyaning   “maqsadi   –   til   vositasida
insonni qanday qilib ko‘proq o‘rganish mumkinligini ko‘rsatishdir” .      
Lingvokulturologik nuqtayi nazardan “inson muayyan milliy mentallik va til
sohibi,   boshqa   millat   jamoalari   vakillari   bilan   o‘zaro   hamkorlik   faoliyatining
(xususan, nutqiy faoliyatda) ishtirokchisi sifatida tushuniladi”. 
Zamonaviy   fanlarni   endi   oddiy   odam   emas,   balki   shaxsiyat,   ya’ni   tafakkur
va til sohibi, murakkab ichki dunyoga ega bo‘lgan, narsa va hodisalar dunyosiga va
o‘ziga   nisbatan   ma’lum   munosabatda   bo‘lgan   aniq   inson   qiziqtiradi.   U   Yerda   va
Koinotda   alohida   mavqega   ega,   u   har   doim   olam   bilan,   o‘z-o‘zi   va   o‘ziga
o‘xshaganlar bilan muloqotga kirishadi. Xudoning suratiga ko‘ra va Unga o‘xshab
yaratilgan inson emin-erkindir 1
.
Inson   –o‘z   tabiatiga   ko‘ra   ijtimoiy   mohiyatdir,   “insonda   insoniylik   uning
jamiyat sharoitidagi,   insoniyat tomonidan yaratilgan madaniyat sharoitidagi hayoti
orqali shakllanadi” (A. A. Leontev).    
Lingvokulturologiyani shunchaki inson emas ,   balki tildagi inson qiziqtiradi.
Gap shundaki, til insonning yashirin bo‘lgan mental sohasiga kirishimizga yordam
beruvchi   yagona   vosita   sanaladi,   binobarin,   til   dunyoni   u   yoki   bu   madaniyatga
ajratadi.   Til   inson   haqida   shunday   narsalarni   gapiradiki,     insonning   o‘zi   ham   bu
narsalarni bilmagan bo‘ladi.
        I.A.Goncharov   Y.N.Narishkinaga   yozgan   xatida:   “Til   nutq,   so‘zlashuv
bo‘lib   qolmasdan,   u   insonning   butun   ichki   kechinmalari:   ongi,   qalbining   obrazi,
tarbiya, aqliy va axloqiy jihatlarining ifodasidir”, deb ta’kidlagan edi.             
  “Falsafada   til   faqatgina   falsafiy   ta’limotlarning   ifoda   vositasi   bo‘lib
qolmasdan, u dunyoni va insonni bilish vositasi hamdir. Avval boshda Kalom bor
1
 Маслова В. А. Лингвокультурология:  Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. –М.: 
Издательский центр «Академия», 2001.    edi va aynan u bilimlarning muhim manbasi, unda dunyo va inson haqidagi butun
ma’lumotlar mavjud” 2
.
“Boshqaning”   mavjudligini   taqozo   qiladigan   semiotik   faoliyat   orqali
anglashiladigan   inson   falsafiy   fikrning   asosiy   maqsadiga   aylangan.   Mashhur
yahudiy faylasufi M. Buber tadqiqotning yangi obyektini kashf qilgan: “Inson men
va   sen   munosabatida   yashaydi.   Bu   mohiyatan   dialogik   munosabat   bo‘lib,   unda
“Sen”siz   “Men”   mavjud   bo‘lmaydi   (“Odam   odam   bilan   tirik”   –   ta’kid   bizniki
Sh.Usmanova). Insonning yo‘li har doim boshqa inson hamrohligidagi yo‘l bo‘lib,
u jamoat hayotining shartidir. Dunyoni biluvchi inson – bu inson bilan insondir. M.
Buber   insonning   hayotga   bo‘lgan   munosabatining   uch   jihatini,   ya’ni   olamga,
insonga,   Xudoga   bo‘lgan   munosabatini   ko‘rsatib   bergan.   Olamga   munosabat
san’atda,   insonga   munosabat   sevgida,   Xudoga   munosabat   diniy   ro‘yirostlikda
tugallanadi.   Inson   va   boshqa   inson   o‘rtasidagi   “men   va   sen”   munosabati   nutqda
shakllangan dialogda ochiladi 3
.
  Inson   tarjimayi   hol,   xronika,   solnoma,   ta’ziyanoma,   va’z,     epistolyar   janr
kabi qator adabiy janrlarning asosiy tadqiqot obyekti hisoblanadi.         
  E.   Benvenist     til   insonning   tabiatini   qamraydi,   shuning   uchun   u   sun’iy
kashfiyot   bo‘lolmasligini   ta’kidlab,   shunday   yozadi:   “Borliqda   tilga   ega   bo‘lgan,
boshqa   inson   bilan   so‘zlashadigan   inson   mavjud,   shuning   uchun   til   insonning
tavsifiga taalluqlidir... Aynan tilda va til tufayli inson sub y ekt sifatida gavdalanadi,
faqat tilgina insonning mavjudligiga aniqlik kiritadi 4
.       
  N.V.Ufimseva   va   Yu.A.   Sorokinlarning   milliy   mentallik   va   tilning   o‘zaro
aloqasi   masalalariga   bag‘ishlangan   tadqiqotlari 5
  madaniyatshunoslikda   katta
2
 Маслова В. А. Лингвокультурология:  Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. –М.: 
Издательский центр «Академия», 2001.   
3
 Бубер М. Проблема человека. –Киев, 1998. 
4
 Бенвенист Э. Общая лингвистика. –М., 1974. 
5
 Уфимцева Н. В. Структура языкового сознания русских: 70-е -   90-е годы // Этническое и 
языковое самосознание: Материалы конференции. –М., 1995 ;  Сорокин Ю.А. Речевые маркеры 
этнических и институциональных портретов и автопортретов // Вопросы языкознания. 1995. -№   6 ; 
С орокин Ю.А. Стереотип, штамп, клише: К проблеме определения понятий // Общение: 
Теоретические и прагматические проблемы. –М., 1978. 
  qiziqish   bilan   kutib   olingan.   Mazkur   tadqiqotlarda   biron   bir   millat   vakilining
o‘ziga   xos   xususiyatlari   boshqa   millat   vakillarining   ko‘zi   bilan   psixolingvistik
eksperiment   asosida   tahlil   qilingan.   Masalan,   ruslar   amerikalik   va   yaponlarning
ko‘zi   bilan   tavsiflangan.   Ruslar   o‘zlari   haqida   quyidagi   tavsiflarni   berishgan:
mehmondo‘st   (5ta   javob),   ochiq   chehrali   (5ta   javob),   mehribon   (4ta   javob),
samimiy (4ta javob),  sabr-toqatli (4ta javob), saxiy (3ta javob),   ko‘ngli ochiq (2ta
javob),     ishonuvchan   (2ta   javob),     talantli   (2ta   javob),     kashfiyotchi   (2ta   javob),
hozirjavob (1ta javob),  o‘qimishli (1ta javob), odobsiz (1ta javob), xayolchan (1ta
javob),   kitob   ko‘rgan,   o‘qigan   (1ta   javob),   ikkiyuzlamachi   (1ta   javob),   aqlli   (1ta
javob),     og‘ir-bosiq   (1ta   javob),   yovuz   (1ta   javob),     (1ta   javob),     fikri   tor   (1ta
javob),   tushkunlikka   tushgan   (1ta   javob),   xushchaqchaq   (1ta   javob),   charchagan
(1ta javob), asabi tarang (1ta javob), g‘amgin (1ta javob), baxtsiz (1ta javob), xasis
(1ta   javob),     dono   (1ta   javob),     buyuk   (1ta   javob),   dangasa   (1ta   javob),   isyonkor
(1ta javob). 
Amerikaliklar ruslar haqida shunday tasavvurga ega: materialist (7ta javob),
do‘stona (4ta javob), isrofgar (3ta javob), qattiq gapiradi (3ta javob), o‘yin-kulgini
yaxshi ko‘radi (2ta javob), erkin (2ta javob),  mag‘rur (2ta javob), individualist (2ta
javob),     o‘z   ishiga   sodiq   (2ta   javob),   ko‘p   ishlaydi   (1ta   javob),   sobitqadam   (1ta
javob),   tajovuzkor   (1ta   javob),   xasis   (1ta   javob),   yoqimsiz   (1ta   javob),   takabbur
(1ta   javob),     qo‘pol   (1ta   javob),   dangasa   (1ta   javob),   kashfiyotchi   (1ta   javob),
mehribon   (1ta   javob),   baxtli   (1ta   javob)   va   h.k.   Ko‘rinadiki,   ruslarni   tavsiflovchi
portretlar va avtoportretlarda ziddiyatlar bo‘lishiga qaramay, mualliflar undagi bir
butunlikni ajratishgan 6
.
Til inson shaxsini belgilovchi muhim vositalardan biri hisoblanadi. Shuning
uchun tilning to‘satdan yangilanishi lisoniy shaxsga nisbatan zo‘ravonlik sanaladi:
bunday   vaziyatda   inson   o‘z-o‘zini   anglash   va   o‘z   imkoniyatlarini   amalga
oshirishning odatiy vositasidan mahrum bo‘ladi.  
6
 Маслова В. А. Лингвокультурология:  Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. –М.: 
Издательский центр «Академия», 2001.    2. Lisoniy shaxs  Lisoniy shaxs – obyektiv voqelikni o‘z ko‘rishiga muvofiq
tasvirlash   va   ma’lum   maqsadga   erishish   uchun   muayyan   tilning   tizimli
vositalaridan   foydalangan   holda   ularni   matnlarda   aks   ettirishi   nuqtayi   nazaridan
tavsiflangan   u   yoki   bu   til   sohibidir.   Lisoniy   shaxs   –   muayyan   bilimlar   va
tasavvurlar majmu y iga ega bo‘lgan nutqiy faoliyatni namoyon qiluvchi shaxsdir. 
Ma’lumki,   inson ,   shaxs   madaniyatni   yaratadi   va   unda   yashaydi.   Aynan
shaxsda   insonning   ijtimoiy   mohiyati   birinchi   planga   chiqadi,   insonning   o‘zi   esa
ijtimoiy-madaniy hayotning subyekti sifatida namoyon bo‘ladi. 
Shaxs haqida boshqa ta’limotlar ham mavjud. Amerikalik mashhur psixolog
A.   Maslou   insonni   tashqi   dunyodan   mustaqil   bo‘lgan,   ichki   mohiyatning
mavjudligi   sifatida   talqin   qiladi.   Ichki   mohiyat   har   qanday   psixologiyaning
dastlabki   kelib   chiqish   asosidir.   A.   Maslouga   ko‘ra,   shaxsning   shakllanishi   –   bu
idealga   tomon   harakat   bo‘lib,   unda   shaxs   o‘z   imkoniyatlarini   har   tomonlama
amalga   oshiradi.   U   shunday   yozadi:   “Inson   zotining   yashashi   uchun   unga
koordinat   tizimi,   hayot   falsafasi,   din   (yoki   dinning   o‘rnini   to‘ldiruvchi)   xuddi
quyosh nuri, kalsiy yoki sevgiday zarur” 7
.  
  Shaxs   xalq,   millat   madaniy   an’analarining   manzarasida   baholanishi   kerak.
Negaki,   insonda   insonning   tug‘ilishi   uchun   madaniyat   doirasida   shakllanadigan
madaniy-antropologik prototip lozim bo‘ladi (Piskoppel, 1997). 
Madaniyat   kategoriyalari   –   makon,   zamon,   qismat,   huquq,   boylik,   mehnat,
vijdon, o‘lim va h.k. mavjud tizim qadriyatlarining o‘ziga xos xususiyatlarini  aks
ettiradi   va   ijtimoiy   axloq   hamda   dunyoni   o‘zlashtirishning   namunalarini   belgilab
beradi.  
“Lisoniy   shaxs”   termini   birinchi   marta   1927-yili   nemis   tilshunosi   I.
Veysgerberning “Ona til va ruhning shakllanishi” nomli asarida paydo bo‘lgan.  I.
Veysgerber   tilni   tushunishda   jamoatga   e’tibor   qaratgan.   Uning   ta’biricha,   til
umumiy   madaniy   boylikdir;   hech   kim   o‘zining   lisoniy   shaxsi   tufayli   tilni
o‘rganmaydi,   aksincha,   inson   muayyan   lisoniy   hamjamiyatga   tegishli   bo‘lgani
uchungina   tilga   sohib   chiqadi.     Rus   tilshunosligida   bu   sohaga   birinchi   bo‘lib
7
 Маслоу А. Психология бытия. –М., 1997.  V.V.Vinogradov murojaat qilgan. U o‘zining “Badiiy proza haqida” nomli asarida
lisoniy shaxsni o‘rganishning ikki yo‘li: muallif shaxsi va personaj shaxsini ishlab
chiqqan.   
“Lisoniy shaxs” tushunchasini  ilmiy jihatdan  G.I. Bogin ishlab chiqqan va u
lisoniy   shaxs   modelini   yaratgan.   Mazkur   modelga   ko‘ra,   inson   uning   “nutqiy
muomalani   ishlab   chiqishga   tayyorligi,   nutqiy   asarlarni   yaratishi   va   ularni   idrok
qilishi” nuqtai nazaridan o‘rganiladi 8
. 
Yu.   N.   Karaulov   “lisoniy   shaxs”   tushunchasini   keng   ilmiy   muomalaga
kiritgan.   Uning   qayd   qilishicha,   lisoniy   shaxs   –“a)   struktur-lisoniy   murakkablik
dararajasiga;   b)   obyektiv   voqelikni   aniq   va   teran   aks   ettirishiga;   v)   muayyan
maqsadga   qaratilganiga”   ko‘ra   farqlanadigan   matnlarni     yaratish   va   ularni   idrok
qilish qobiliyatiga ega insondir 9
. 
Yu.   N.   Karaulov   badiiy   matn   asosida   lisoniy   shaxsning   darajali   modelini
ishlab chiqqan. Uning fikricha, lisoniy shaxs uch struktur darajaga ega :
Birinchi   daraja   –   verbal-semanti k   (invariant)   bo‘lib,   u   kundalik,   odatdagi
tilni   egallash   darajasidir.   Mazkur   daraja   individning   kundalik   muomalada
qo‘llaydigan leksikoni, so‘z boyligidan iborat bo‘lib, unda   “Bugun havo yaxshi”,
“….ga qanday borsa bo‘ladi” singari oddiy lisoniy qoliplar nazarda tutiladi. Bunda
nafaqat   leksik   birliklarning   soni,   balki   ulardan   ijtimoiy   farqlilik   va   variativlik
me’yorlariga   muvofiq   foydalanish   malakasi   ham   hisobga   olinadi.   Ushbu
darajadagi individuallik faqatgina qayd qilingan malakaga ega bo‘lish bilan emas,
so‘z   yasalishi,   grammatika   va   talaffuz   qoidalarining   buzilishi   bilan   ham
tavsiflanadi.    
Ikkinchi   daraja   –   kognitivlik   bo‘lib,   u   shaxsning   intellektual   sohasi,
insonning bilish faoliyati bilan bog‘liq bo‘ladi.  Har bir individuumning  rivojlanish
jarayonida   uning   olam   manzarasi ni   aks   ettiradigan   g‘oyalari,   konseptlari   ishlab
chiqiladi.   S haxsning   olam   manzarasidagi   ma’nolar   va   qadriyatlar   pog‘onasi
aniqlanadi,   belgilanadi.   Shaxsiy   dunyoqarash   vakuumda   shakllanmaydi,   u   milliy-
8
 Богин Г. И. Модель языковой личности в ее отношении к разновидностям текстов. –Л., 1984. 
9
 Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность.    –М., 1987. – C . 3. madaniy an’analar, qadriyatlar, g‘oyalar asosida shakllanadi. Shunga ko‘ra, ushbu
darajada   jamoaviy   yoki   individual   kognitiv   makon   hosil   qiluvchi   til   jamoasi
(lisoniy   shaxs)ga   tegishli   farqli   bilimlar   va   tasavvurlarning   faollashuvi   va
identifikatsiyasi   yuz   beradi.   Mazkur   daraja   shaxs   dunyosi,   uning   tezaurusi,
madaniyatining lisoniy modelini aks ettir adi. 
Uchinchi   –   pragmatik   darajadir.   U     kommunikatsiyaning   maqsad   va
vazifalari   –   so‘zlovchining   niyati,   qiziqishlari   va   maqsadlari   bilan   belgilanadi.
Aynan   so‘zlovchining   motivlashganligi   “ kommuni kativ-faoliyat-ehtiyoji”
hisoblanadi va lisoniy shaxsning pragmatik darajasining birligini namoyon qiladi.
Mazkur   xususiyatlar   individning   mantiqiy   fikrlash   darajasi   bilangina   aniqlanib
qolmasdan,   balki   uning   his-tuyg‘ulari   va   muloqotning  vaziyat   omillari   bilan  ham
aniqlanadi.  
Xabarni   kodlash   va   dekodlash   “shaxs   kommunikativ   makonining”     uch
darajasi   –   verbal-semantik,   kognitiv   va   pragmatik   darajalarning   o‘zaro   ta’sirida
yuz beradi.  
Lisoniy   shaxsning   darajali   modeli   shaxsning   umumlashgan   tipini   aks
ettiradi.   Mazkur   madaniyatda   aniq   lisoniy   shaxslar   esa   ko‘plab   mavjud   bo‘lishi
mumkin. Ular shaxs tarkibida har bir darajaning varia ntlanishi  bilan farq qiladi. 
V.A.Maslova   lisoniy   shaxsning   lisoniy   va   kommunikativ   tarkibi   haqida
to‘xtalib, shunday yozadi: “Lisoniy shaxs – ijtimoiy hodisa, lekin unda individual
jihat ham  mavjud. Lisoniy shaxsdagi  individuallik tilga bo‘lgan ichki  munosabat,
shaxsiy   lisoniy   ma’noning   paydo   bo‘lishi   orqali   shakllanadi;   biroq   bu   o‘rinda
lisoniy   shaxsning   lisoniy   an’analarning     vujudga   kelishiga   ta’sir   ko‘rsatishini
unutmaslik   kerak.   Har   bir   lisoniy   shaxs   aniq   insonning   ajdodlar   tomonidan
yaratilgan butun til boyligini o‘zlashtirishi asosida shakllanadi.  Aniq shaxs tilining
asosiy qismi umumtildan va muayyan qismi  individual tildan tashkil topadi” 10
.  
Shunday qilib, lisoniy shaxs – nutqiy shaxslarning   ser qirra va ko‘p qatlamli
paradigmasidir.   Bunda   nutqiy   shaxs   –   real   muloqot   paradigmasidagi   lisoniy
10
 Маслова В. А. Лингвокультурология:  Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. –
М.: Издательский центр «Академия», 2001.    shaxsdir.   Aynan   nutqiy   shaxs   darajasida   lisoniy   shaxsning   ham   milliy-madaniy
o‘ziga   xos   xususiyati,   ham   muloqotining   milliy-madaniy   o‘ziga   xos   xususiyati
namoyon bo‘ladi.  ADABIYOTLAR
1 . Usmanova Sh.  “Lingvokulturologiya” fanidan ma’ruza  kurslari .  – Toshkent: 
Universitet, 2014.
2 .  Алефиренко Н.Ф.  Лингвокультурология. Ценностно-смысловое  
пространство языка . У чебное пособие . –М.: Флинта , Наука, 2010.  
3 . Хроленко А. Т. Основы лингвокультурологии.  Учебное пособие.  – М. : 
Наука, 2009. 
4 . Арутюнова Н.Д. Метафора и дискурс // Теория метафоры. –М., 1990. 
5 . Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. –М., 1998. 
6 . Байбурин А. К. Ритуал в традиционной культуре. –СПб., 1993. 
7 . Бижева З.Х. Культурные концепты в кабардинском языке. –Нальчик, 1997.
8. .ВежбицкаяА. Язык. Культура. Познание. –М., 1996. 
9.  Воркачёв С.Г.  Лингвокультурология, языковая личность, концепт: 
становление антропоцентрической парадигмы в языкознании // 
Филологические наук. 2001. -№ 1. –С. 64-72.
1 0 . Воробьев В. В. Культурологическая парадигма русского языка. –М., 1994.
11.  Воробьев В.В.  Лингвокультурология: теория и методы. –М., 1997 .
1 2 . Гумбольдт В. О различии строения человеческих языков и его влиянии на
духовное развитие человечества// Избр. труды по языкознанию. –М., 1984. 
1 3 . Гумбольдт В. Язык и философия культуры. –М., 1985. 
1 4 . Гуревич   А.Я. Человек и культура: Индивидуальность в истории культуры.
–М., 1990. 
15. Де мьянков В.З. Понятие и концепт в художественном литературе и в 
научном языке // Вопросы филологии. –Москва, 2001. -№ 1. –С. 35-47. 
1 6.  Ибрагимова Р.С. Француз ва  ўзбек тилларида  АЁЛ  концептининг 
лингвокогнитив тадқиқи: Филол. фанлар номзоди... дис.автореф.  –Тошкент, 
2012.

INSONNING TIL VA MADANIYATDAGI O‘RNI Reja: 1. Inson – milliy mentallik va til egasi 2. Lisoniy shaxs

1. Inson – milliy mentallik va til egasi. So‘nggi yillarda falsafa, madaniyatshunoslik, tilshunoslik va lingvokulturologiyada insonning tabiatini, tashqi ko‘rinishini, ichki dunyosini, mentaliteti va h.k.ni atroflicha o‘rganishga kirishilgani kuzatilmoqda. Lingvokulturologiyaning “maqsadi – til vositasida insonni qanday qilib ko‘proq o‘rganish mumkinligini ko‘rsatishdir” . Lingvokulturologik nuqtayi nazardan “inson muayyan milliy mentallik va til sohibi, boshqa millat jamoalari vakillari bilan o‘zaro hamkorlik faoliyatining (xususan, nutqiy faoliyatda) ishtirokchisi sifatida tushuniladi”. Zamonaviy fanlarni endi oddiy odam emas, balki shaxsiyat, ya’ni tafakkur va til sohibi, murakkab ichki dunyoga ega bo‘lgan, narsa va hodisalar dunyosiga va o‘ziga nisbatan ma’lum munosabatda bo‘lgan aniq inson qiziqtiradi. U Yerda va Koinotda alohida mavqega ega, u har doim olam bilan, o‘z-o‘zi va o‘ziga o‘xshaganlar bilan muloqotga kirishadi. Xudoning suratiga ko‘ra va Unga o‘xshab yaratilgan inson emin-erkindir 1 . Inson –o‘z tabiatiga ko‘ra ijtimoiy mohiyatdir, “insonda insoniylik uning jamiyat sharoitidagi, insoniyat tomonidan yaratilgan madaniyat sharoitidagi hayoti orqali shakllanadi” (A. A. Leontev). Lingvokulturologiyani shunchaki inson emas , balki tildagi inson qiziqtiradi. Gap shundaki, til insonning yashirin bo‘lgan mental sohasiga kirishimizga yordam beruvchi yagona vosita sanaladi, binobarin, til dunyoni u yoki bu madaniyatga ajratadi. Til inson haqida shunday narsalarni gapiradiki, insonning o‘zi ham bu narsalarni bilmagan bo‘ladi. I.A.Goncharov Y.N.Narishkinaga yozgan xatida: “Til nutq, so‘zlashuv bo‘lib qolmasdan, u insonning butun ichki kechinmalari: ongi, qalbining obrazi, tarbiya, aqliy va axloqiy jihatlarining ifodasidir”, deb ta’kidlagan edi. “Falsafada til faqatgina falsafiy ta’limotlarning ifoda vositasi bo‘lib qolmasdan, u dunyoni va insonni bilish vositasi hamdir. Avval boshda Kalom bor 1 Маслова В. А. Лингвокультурология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. –М.: Издательский центр «Академия», 2001.

edi va aynan u bilimlarning muhim manbasi, unda dunyo va inson haqidagi butun ma’lumotlar mavjud” 2 . “Boshqaning” mavjudligini taqozo qiladigan semiotik faoliyat orqali anglashiladigan inson falsafiy fikrning asosiy maqsadiga aylangan. Mashhur yahudiy faylasufi M. Buber tadqiqotning yangi obyektini kashf qilgan: “Inson men va sen munosabatida yashaydi. Bu mohiyatan dialogik munosabat bo‘lib, unda “Sen”siz “Men” mavjud bo‘lmaydi (“Odam odam bilan tirik” – ta’kid bizniki Sh.Usmanova). Insonning yo‘li har doim boshqa inson hamrohligidagi yo‘l bo‘lib, u jamoat hayotining shartidir. Dunyoni biluvchi inson – bu inson bilan insondir. M. Buber insonning hayotga bo‘lgan munosabatining uch jihatini, ya’ni olamga, insonga, Xudoga bo‘lgan munosabatini ko‘rsatib bergan. Olamga munosabat san’atda, insonga munosabat sevgida, Xudoga munosabat diniy ro‘yirostlikda tugallanadi. Inson va boshqa inson o‘rtasidagi “men va sen” munosabati nutqda shakllangan dialogda ochiladi 3 . Inson tarjimayi hol, xronika, solnoma, ta’ziyanoma, va’z, epistolyar janr kabi qator adabiy janrlarning asosiy tadqiqot obyekti hisoblanadi. E. Benvenist til insonning tabiatini qamraydi, shuning uchun u sun’iy kashfiyot bo‘lolmasligini ta’kidlab, shunday yozadi: “Borliqda tilga ega bo‘lgan, boshqa inson bilan so‘zlashadigan inson mavjud, shuning uchun til insonning tavsifiga taalluqlidir... Aynan tilda va til tufayli inson sub y ekt sifatida gavdalanadi, faqat tilgina insonning mavjudligiga aniqlik kiritadi 4 . N.V.Ufimseva va Yu.A. Sorokinlarning milliy mentallik va tilning o‘zaro aloqasi masalalariga bag‘ishlangan tadqiqotlari 5 madaniyatshunoslikda katta 2 Маслова В. А. Лингвокультурология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. –М.: Издательский центр «Академия», 2001. 3 Бубер М. Проблема человека. –Киев, 1998. 4 Бенвенист Э. Общая лингвистика. –М., 1974. 5 Уфимцева Н. В. Структура языкового сознания русских: 70-е - 90-е годы // Этническое и языковое самосознание: Материалы конференции. –М., 1995 ; Сорокин Ю.А. Речевые маркеры этнических и институциональных портретов и автопортретов // Вопросы языкознания. 1995. -№ 6 ; С орокин Ю.А. Стереотип, штамп, клише: К проблеме определения понятий // Общение: Теоретические и прагматические проблемы. –М., 1978.

qiziqish bilan kutib olingan. Mazkur tadqiqotlarda biron bir millat vakilining o‘ziga xos xususiyatlari boshqa millat vakillarining ko‘zi bilan psixolingvistik eksperiment asosida tahlil qilingan. Masalan, ruslar amerikalik va yaponlarning ko‘zi bilan tavsiflangan. Ruslar o‘zlari haqida quyidagi tavsiflarni berishgan: mehmondo‘st (5ta javob), ochiq chehrali (5ta javob), mehribon (4ta javob), samimiy (4ta javob), sabr-toqatli (4ta javob), saxiy (3ta javob), ko‘ngli ochiq (2ta javob), ishonuvchan (2ta javob), talantli (2ta javob), kashfiyotchi (2ta javob), hozirjavob (1ta javob), o‘qimishli (1ta javob), odobsiz (1ta javob), xayolchan (1ta javob), kitob ko‘rgan, o‘qigan (1ta javob), ikkiyuzlamachi (1ta javob), aqlli (1ta javob), og‘ir-bosiq (1ta javob), yovuz (1ta javob), (1ta javob), fikri tor (1ta javob), tushkunlikka tushgan (1ta javob), xushchaqchaq (1ta javob), charchagan (1ta javob), asabi tarang (1ta javob), g‘amgin (1ta javob), baxtsiz (1ta javob), xasis (1ta javob), dono (1ta javob), buyuk (1ta javob), dangasa (1ta javob), isyonkor (1ta javob). Amerikaliklar ruslar haqida shunday tasavvurga ega: materialist (7ta javob), do‘stona (4ta javob), isrofgar (3ta javob), qattiq gapiradi (3ta javob), o‘yin-kulgini yaxshi ko‘radi (2ta javob), erkin (2ta javob), mag‘rur (2ta javob), individualist (2ta javob), o‘z ishiga sodiq (2ta javob), ko‘p ishlaydi (1ta javob), sobitqadam (1ta javob), tajovuzkor (1ta javob), xasis (1ta javob), yoqimsiz (1ta javob), takabbur (1ta javob), qo‘pol (1ta javob), dangasa (1ta javob), kashfiyotchi (1ta javob), mehribon (1ta javob), baxtli (1ta javob) va h.k. Ko‘rinadiki, ruslarni tavsiflovchi portretlar va avtoportretlarda ziddiyatlar bo‘lishiga qaramay, mualliflar undagi bir butunlikni ajratishgan 6 . Til inson shaxsini belgilovchi muhim vositalardan biri hisoblanadi. Shuning uchun tilning to‘satdan yangilanishi lisoniy shaxsga nisbatan zo‘ravonlik sanaladi: bunday vaziyatda inson o‘z-o‘zini anglash va o‘z imkoniyatlarini amalga oshirishning odatiy vositasidan mahrum bo‘ladi. 6 Маслова В. А. Лингвокультурология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. –М.: Издательский центр «Академия», 2001.

2. Lisoniy shaxs Lisoniy shaxs – obyektiv voqelikni o‘z ko‘rishiga muvofiq tasvirlash va ma’lum maqsadga erishish uchun muayyan tilning tizimli vositalaridan foydalangan holda ularni matnlarda aks ettirishi nuqtayi nazaridan tavsiflangan u yoki bu til sohibidir. Lisoniy shaxs – muayyan bilimlar va tasavvurlar majmu y iga ega bo‘lgan nutqiy faoliyatni namoyon qiluvchi shaxsdir. Ma’lumki, inson , shaxs madaniyatni yaratadi va unda yashaydi. Aynan shaxsda insonning ijtimoiy mohiyati birinchi planga chiqadi, insonning o‘zi esa ijtimoiy-madaniy hayotning subyekti sifatida namoyon bo‘ladi. Shaxs haqida boshqa ta’limotlar ham mavjud. Amerikalik mashhur psixolog A. Maslou insonni tashqi dunyodan mustaqil bo‘lgan, ichki mohiyatning mavjudligi sifatida talqin qiladi. Ichki mohiyat har qanday psixologiyaning dastlabki kelib chiqish asosidir. A. Maslouga ko‘ra, shaxsning shakllanishi – bu idealga tomon harakat bo‘lib, unda shaxs o‘z imkoniyatlarini har tomonlama amalga oshiradi. U shunday yozadi: “Inson zotining yashashi uchun unga koordinat tizimi, hayot falsafasi, din (yoki dinning o‘rnini to‘ldiruvchi) xuddi quyosh nuri, kalsiy yoki sevgiday zarur” 7 . Shaxs xalq, millat madaniy an’analarining manzarasida baholanishi kerak. Negaki, insonda insonning tug‘ilishi uchun madaniyat doirasida shakllanadigan madaniy-antropologik prototip lozim bo‘ladi (Piskoppel, 1997). Madaniyat kategoriyalari – makon, zamon, qismat, huquq, boylik, mehnat, vijdon, o‘lim va h.k. mavjud tizim qadriyatlarining o‘ziga xos xususiyatlarini aks ettiradi va ijtimoiy axloq hamda dunyoni o‘zlashtirishning namunalarini belgilab beradi. “Lisoniy shaxs” termini birinchi marta 1927-yili nemis tilshunosi I. Veysgerberning “Ona til va ruhning shakllanishi” nomli asarida paydo bo‘lgan. I. Veysgerber tilni tushunishda jamoatga e’tibor qaratgan. Uning ta’biricha, til umumiy madaniy boylikdir; hech kim o‘zining lisoniy shaxsi tufayli tilni o‘rganmaydi, aksincha, inson muayyan lisoniy hamjamiyatga tegishli bo‘lgani uchungina tilga sohib chiqadi. Rus tilshunosligida bu sohaga birinchi bo‘lib 7 Маслоу А. Психология бытия. –М., 1997.