logo

Diqqat va uning turlari

Загружено в:

15.08.2023

Скачано:

0

Размер:

3518.5 KB
DIQQAT VA UN I N G DIQQAT VA UN I N G 
TURLA RI  TURLA RI   REJ A  :REJ A  :
•
  
Diqqatning biror narsaga namoyon Diqqatning biror narsaga namoyon 
bo`lishi .bo`lishi .
•
  
Diqqat va uning turlari.Diqqat va uning turlari.
•
  
Diqqat ko`rinishlari.Diqqat ko`rinishlari.
•
  
Diqqat turlicha sifat ko`rinishlari bilan Diqqat turlicha sifat ko`rinishlari bilan 
ta’riflanishi.ta’riflanishi.
•
XulosaXulosa
•
Foydalanilgan adabiyotlar.Foydalanilgan adabiyotlar. DIQQATDIQQAT
•
Diqqat - kishi faoliyati barcha turlari, eng Diqqat - kishi faoliyati barcha turlari, eng 
avvalo mehnat va o`quv faoliyati avvalo mehnat va o`quv faoliyati 
samaradorligini muhim va zarur shartidir. samaradorligini muhim va zarur shartidir. 
Mehnat qanchalik murakkab va Mehnat qanchalik murakkab va 
mas’uliyatli bo`lsa, u diqqatga shunchalik mas’uliyatli bo`lsa, u diqqatga shunchalik 
katta talablar qo`yadi.katta talablar qo`yadi. •
Ziyraklik kishiga uning kundalik hayotida,  Ziyraklik kishiga uning kundalik hayotida,  
turmushida, boshqa odamlar bilan turmushida, boshqa odamlar bilan 
munosabatga kirishishida zarurdir. munosabatga kirishishida zarurdir. 
O`quvchilarning diqqat e’tibori o`quv O`quvchilarning diqqat e’tibori o`quv 
tarbiya jarayonini muvaffaqiyatli tashkil tarbiya jarayonini muvaffaqiyatli tashkil 
etishning asosiy shartlaridan biridir. Ta’lim etishning asosiy shartlaridan biridir. Ta’lim 
olishda diqqatning rolini ta’kidlarkan, olishda diqqatning rolini ta’kidlarkan, 
buyuk rus pedagogi K.D.Ushinskiy «diqqat buyuk rus pedagogi K.D.Ushinskiy «diqqat 
aynan shunday bir eshikka, tashqi aynan shunday bir eshikka, tashqi 
olamdan kishi qalbiga kirib keladigan olamdan kishi qalbiga kirib keladigan 
jamiki narsalarning barchasi shu eshik jamiki narsalarning barchasi shu eshik 
orqali kiradi» - deb yozgan edi. Diqqat orqali kiradi» - deb yozgan edi. Diqqat 
individning hissiy, aqliy eki individning hissiy, aqliy eki 
harakatlantiruvchi faolligi darajasininig harakatlantiruvchi faolligi darajasininig 
oshirilishini taqoza etadigan tarzda oshirilishini taqoza etadigan tarzda 
ongning yo`naltirilganligi va bir narsaga ongning yo`naltirilganligi va bir narsaga 
qaratilganligidir. qaratilganligidir.  DIQQAT TURLATI VA ULARN I   QIYOSIY  X ARAKTERISTIKASIDIQQAT TURLATI VA ULARN I   QIYOSIY  X ARAKTERISTIKASI
Diqqat turi Paydo bo`lish shartlari Asosiy xarakteristikasi Asoslari
Ixtiyoriy  Va zifani qabul qilishi Va zifaga  asosan 
yo`nalganlik, 
irodaviy  zo`r 
berish,  uzoq 
muddatli 
diqqatning   
to`planganligi 
toilqtiradi  Ikkinchi  signal  sistemasini 
etakchi o`rni
Ixtiyoriydan
So`nggi diqqat Qiziqishi  bilan  yuzaga 
kelgan  faoliyatga 
“kirish”   Maqsadga  yo`nalganlik 
saqlab  qolinadi, 
toliqish  bo`lmaydi, 
qiziqish ortadi. Faoliyat jarayoniga bo`lgan 
qiziqishi dominantasidi.
Ixtiyorsiz diqqat Kuchli  qo`zg`atuvchi 
asosida  yuzaga 
keladi. Beixtiyoriylik,  engillik, 
bir  faoliyatdan 
ikkinchi  faoliyatga 
tez o`tiladi. Shaxsni  qiziqishini  namoyon 
qilyvch  yoki 
xarakterlovchi dominanta DIQQAT VA UN IN G TURLA RIDIQQAT VA UN IN G TURLA RI
  
•
Diqqat va uning turlari, xususiyatlari. Diqqat va uning turlari, xususiyatlari. 
Diqqat - Diqqat - 
kishi faoliyati- ning barcha turlari, eng avvalo, kishi faoliyati- ning barcha turlari, eng avvalo, 
mehnat va o'quv faoliyati samarador- ligining mehnat va o'quv faoliyati samarador- ligining 
muhim va zarur sharti. Bilish jarayonlari muhim va zarur sharti. Bilish jarayonlari 
kechishining eng muhim xususiyati uning kechishining eng muhim xususiyati uning 
tanlaydigan, yo'naltirilgan shakldaligidan tanlaydigan, yo'naltirilgan shakldaligidan 
iborat. Tevarak atrofdagi olamning ko'plab iborat. Tevarak atrofdagi olamning ko'plab 
ta'sirlari orasidan kishi hamisha nimanidir ta'sirlari orasidan kishi hamisha nimanidir 
idrok etadi, nimanidir faraz qiladi, nima idrok etadi, nimanidir faraz qiladi, nima 
haqidadir fikr yuritadi, o'ylaydi. Ongning bu haqidadir fikr yuritadi, o'ylaydi. Ongning bu 
xossasini uning diqqat kabi xususiyati bilan xossasini uning diqqat kabi xususiyati bilan 
o'zaro bog'liq, deb hisoblaydilar.o'zaro bog'liq, deb hisoblaydilar. DIQQATDIQQAT
•
Diqqat individning emotsional, aqliy Diqqat individning emotsional, aqliy 
yoki harakatlantiruvchi faolligi yoki harakatlantiruvchi faolligi 
darajasining oshirilishini taqozo darajasining oshirilishini taqozo 
etadigan tarzda ongning etadigan tarzda ongning 
yo'naltirilganligi va bir narsaga yo'naltirilganligi va bir narsaga 
qaratilganligidir.qaratilganligidir.
•
Diqqatni ma'lum obyektga qaratish Diqqatni ma'lum obyektga qaratish 
uchun irodaviy kuch, g'ayrat sarflash uchun irodaviy kuch, g'ayrat sarflash 
zarurati ishga tushayotgan paytda, zarurati ishga tushayotgan paytda, 
binobarin, qiyinchiliklar paydo binobarin, qiyinchiliklar paydo 
bo'lganida, bilishga oid qiziqish bo'lganida, bilishga oid qiziqish 
susayganida va, shuningdek to'siqlar susayganida va, shuningdek to'siqlar 
mavjud bo'lgan kezlarda aniq-ravshan mavjud bo'lgan kezlarda aniq-ravshan 
namoyon bo'ladi.namoyon bo'ladi. •
Ixtiyorsiz diqqat kishining anglashilgan niyatlari va Ixtiyorsiz diqqat kishining anglashilgan niyatlari va 
maqsadlaridan mustasno tarzda hosil bo'ladi va qo'llab-maqsadlaridan mustasno tarzda hosil bo'ladi va qo'llab-
quvvatlanadi. Ixtiyorsiz diqqatning paydo bo'lishi quvvatlanadi. Ixtiyorsiz diqqatning paydo bo'lishi 
jismoniy, psixofiziologik va psixik omillar bilan jismoniy, psixofiziologik va psixik omillar bilan 
belgilanadi. belgilanadi.  •
Hosil bo'lish xususiyatiga va 
amal qilish usullariga ko'ra 
diqqat- ning ikkita asosiy turi 
mavjud:
•
ixtiyorsiz diqqat;
•
ixtiyoriy diqqat. •
Ixtiyoriy diqqat ongli Ixtiyoriy diqqat ongli 
ravishda boshqariladigan va ravishda boshqariladigan va 
tartibga solina- digan tartibga solina- digan 
diqqat-e'tibordir. Ixtiyoriy diqqat-e'tibordir. Ixtiyoriy 
diqqat ixtiyorsiz diqqat diqqat ixtiyorsiz diqqat 
zamirida hosil bo'ladi. zamirida hosil bo'ladi. 
Ixtiyoriy diqqat agar kishi Ixtiyoriy diqqat agar kishi 
faoliyati jarayonida o'z faoliyati jarayonida o'z 
oldiga ma'lum bir vazifa oldiga ma'lum bir vazifa 
qo'ygan va harakat qo'ygan va harakat 
dasturini ongli tarzda ishlab dasturini ongli tarzda ishlab 
chiqqan bo'lsa yuz beradi.chiqqan bo'lsa yuz beradi. IX TIY ORIY  DIQQAT DIQQATN IN G OLIY  TURI SIFATIDA IX TIY ORIY  DIQQAT DIQQATN IN G OLIY  TURI SIFATIDA 
MEHN AT J ARAY ON IDA TARKIB TOPADI. IX TIY ORI Y  MEHN AT J ARAY ON IDA TARKIB TOPADI. IX TIY ORI Y  
DIQQATN IN G V AZI FASI PSIX IK J ARAY ON LARN IN G KE- DIQQATN IN G V AZI FASI PSIX IK J ARAY ON LARN IN G KE- 
CHISHIN I BOSHQARIB TURISHDAN  IBORAT.CHISHIN I BOSHQARIB TURISHDAN  IBORAT.
•
Kishi aynan ana shu ixtiyoriy diqqatning mavjudligi tufayli Kishi aynan ana shu ixtiyoriy diqqatning mavjudligi tufayli 
xotira- dan o'zi uchun zarur ma'lumotlarni faol tarzda, tanlab xotira- dan o'zi uchun zarur ma'lumotlarni faol tarzda, tanlab 
«ajratib olish»ga, to'g'ri qarorlar qabul qilishga, faoliyat «ajratib olish»ga, to'g'ri qarorlar qabul qilishga, faoliyat 
jarayonida paydo bo'ladigan vazifalarni amalga oshirishga jarayonida paydo bo'ladigan vazifalarni amalga oshirishga 
layoqatli bo'ladi.layoqatli bo'ladi.
•
Diqqatni kuchli qo'zg'atuvchilar baland ovoz, yorqin nur va Diqqatni kuchli qo'zg'atuvchilar baland ovoz, yorqin nur va 
bo'yoq, kuchli hid jalb etadi.bo'yoq, kuchli hid jalb etadi. •
  
Diqqatning taqsimlanishi ikki va Diqqatning taqsimlanishi ikki va 
undan ko'proq faoliyat turlari- ning undan ko'proq faoliyat turlari- ning 
(bir qancha harakatlarning) bir (bir qancha harakatlarning) bir 
vaqtning o'zida muvaffaqiyatli bajarish vaqtning o'zida muvaffaqiyatli bajarish 
imkoniyati bilan bog'liq xususiyat. imkoniyati bilan bog'liq xususiyat. 
Diqqatning yuksak daraja- da Diqqatning yuksak daraja- da 
taqsimlanishi - ko'pgina hozirgi zamon taqsimlanishi - ko'pgina hozirgi zamon 
mehnat turlari muvaffaqiyatliligining mehnat turlari muvaffaqiyatliligining 
muqarrar shartlaridan biridir. muqarrar shartlaridan biridir. 
Masalan, operatorlar, ko'plab Masalan, operatorlar, ko'plab 
dastgohlarda ishlovchilar, transport dastgohlarda ishlovchilar, transport 
haydovchilari va boshqalarning ishi haydovchilari va boshqalarning ishi 
ana shuni talab qiladi.ana shuni talab qiladi. •
Diqqat ning k o'chishi ma'lum Diqqat ning k o'chishi ma'lum 
oby ek t ning bir faoliy at dan ik k inchi oby ek t ning bir faoliy at dan ik k inchi 
bir faoliy at ga, bir oby ek t dan bir faoliy at ga, bir oby ek t dan 
ik k inchi bir oby ek t ga, bir ik k inchi bir oby ek t ga, bir 
harak at dan ik k inchi bir harak at ga harak at dan ik k inchi bir harak at ga 
o't ishida namoy on bo'ladi. o't ishida namoy on bo'ladi. 
Diqqat ning k o'chi- shi y o ongli Diqqat ning k o'chi- shi y o ongli 
rav ishdagi xulq-at v orga, rav ishdagi xulq-at v orga, 
faoliy at ning t alablariga y ok i faoliy at ning t alablariga y ok i 
o'zgarib k et ay ot gan shart -o'zgarib k et ay ot gan shart -
sharoit larga muv ofi q t arzda y angi sharoit larga muv ofi q t arzda y angi 
faoliy at ga k irishish zarurat iga faoliy at ga k irishish zarurat iga 
bog'liq bo'ladi.bog'liq bo'ladi. •
Faqat obyektlar va jarayonlar o'zgarib, faoliyat Faqat obyektlar va jarayonlar o'zgarib, faoliyat 
esa uzoq vaqt da- vomida o'zgarmasdan esa uzoq vaqt da- vomida o'zgarmasdan 
qolgan hollarda diqqatning barqarorligi qolgan hollarda diqqatning barqarorligi 
doirasi- da uning ko'chishi yuz beradi. Bunday doirasi- da uning ko'chishi yuz beradi. Bunday 
ko'chish uzoq davom etadigan ish paytida ko'chish uzoq davom etadigan ish paytida 
charchashning oldini oladi va shu bilan charchashning oldini oladi va shu bilan 
diqqatning barqarorligini oshiradi. Lekin bu diqqatning barqarorligini oshiradi. Lekin bu 
tez-tez takrorlanavermasligi lozim, aks holda tez-tez takrorlanavermasligi lozim, aks holda 
salbiy oqibatlarga olib kelishi mumkinsalbiy oqibatlarga olib kelishi mumkin
   DIQQATN IN G SALBIY  DIQQATN IN G SALBIY  
J I HATLARIDAN  BIRI  J I HATLARIDAN  BIRI  
PA RI SHON X OTIRLIKDIR. PA RI SHON X OTIRLIKDIR.  •
Parishonxo- tirlik diqqatni uzoq vaqt Parishonxo- tirlik diqqatni uzoq vaqt 
davomida jadal bir narsaga qaratishga davomida jadal bir narsaga qaratishga 
layoqatsizlikda, diqqatning osongina layoqatsizlikda, diqqatning osongina 
va tez-tez bo'linib turishida na- moyon va tez-tez bo'linib turishida na- moyon 
bo'lishi mumkin. Parishonxotirlikning bo'lishi mumkin. Parishonxotirlikning 
bu ko'rinishi ko'pincha ish qobiliyati bu ko'rinishi ko'pincha ish qobiliyati 
susayib ketishining va xulq-atvordagi susayib ketishining va xulq-atvordagi 
uyushmaganlik- ning sabablaridan biri uyushmaganlik- ning sabablaridan biri 
hisoblanadi. Parishonxotirlikni keltirib hisoblanadi. Parishonxotirlikni keltirib 
chiqa- ruvchi sabablar nimalardan chiqa- ruvchi sabablar nimalardan 
iborat? Parishonxotirlik shaxsning iborat? Parishonxotirlik shaxsning 
barqa- ror xislati sifatida ixtiyoriy barqa- ror xislati sifatida ixtiyoriy 
diqqat sustligining ko'rsatkichi diqqat sustligining ko'rsatkichi 
hisoblanadi va u noto'g'ri tarbiya hisoblanadi va u noto'g'ri tarbiya 
natijasida bo'lishi mumkin. Bunday natijasida bo'lishi mumkin. Bunday 
pari- shonxotirlikka qarshi, avvalo, pari- shonxotirlikka qarshi, avvalo, 
shaxsda irodaviy fazilatlarni shakllan- shaxsda irodaviy fazilatlarni shakllan- 
tirish yo'li bilan kurash olib borish tirish yo'li bilan kurash olib borish 
kerak.kerak. •
Tevarak atrofdagi olamning boyligi Tevarak atrofdagi olamning boyligi 
haqida, tovushlar va ranglar, hidlar haqida, tovushlar va ranglar, hidlar 
va harorat, miqdor va ko'plab va harorat, miqdor va ko'plab 
boshqa narsalar to'g'risida biz boshqa narsalar to'g'risida biz 
sezgi organlari tufayli bilamiz. Kishi sezgi organlari tufayli bilamiz. Kishi 
sezgi a'zolari yordamida tashqi va sezgi a'zolari yordamida tashqi va 
ichki muhitning holati haqida ichki muhitning holati haqida 
rang-barang axborot olib turadi.rang-barang axborot olib turadi.
•
Diqqat - kishi faoliyati barcha Diqqat - kishi faoliyati barcha 
turlari, eng avvalo mehnat va turlari, eng avvalo mehnat va 
o`quv faoliyati samaradorligini o`quv faoliyati samaradorligini 
muhim va zarur shartidir. Mehnat muhim va zarur shartidir. Mehnat 
qanchalik murakkab va mas’uliyatli qanchalik murakkab va mas’uliyatli 
bo`lsa, u diqqatga shunchalik katta bo`lsa, u diqqatga shunchalik katta 
talablar qo`yadi.talablar qo`yadi. •
Ziyraklik kishiga uning kundalik Ziyraklik kishiga uning kundalik 
hayotida,  turmushida, boshqa hayotida,  turmushida, boshqa 
odamlar bilan munosabatga odamlar bilan munosabatga 
kirishishida zarurdir. kirishishida zarurdir. 
O`quvchilarning diqqat e’tibori O`quvchilarning diqqat e’tibori 
o`quv tarbiya jarayonini o`quv tarbiya jarayonini 
muvaffaqiyatli tashkil etishning muvaffaqiyatli tashkil etishning 
asosiy shartlaridan biridir. asosiy shartlaridan biridir. 
Ta’lim olishda diqqatning rolini Ta’lim olishda diqqatning rolini 
ta’kidlarkan, buyuk rus ta’kidlarkan, buyuk rus 
pedagogi K.D.Ushinskiy «diqqat pedagogi K.D.Ushinskiy «diqqat 
aynan shunday bir eshikka, aynan shunday bir eshikka, 
tashqi olamdan kishi qalbiga tashqi olamdan kishi qalbiga 
kirib keladigan jamiki kirib keladigan jamiki 
narsalarning barchasi shu narsalarning barchasi shu 
eshik orqali kiradi» - deb eshik orqali kiradi» - deb 
yozgan edi. yozgan edi.  •
Diqqat individning hissiy, aqliy eki harakatlantiruvchi faolligi Diqqat individning hissiy, aqliy eki harakatlantiruvchi faolligi 
darajasininig oshirilishini taqoza etadigan tarzda ongning darajasininig oshirilishini taqoza etadigan tarzda ongning 
yo`naltirilganligi va bir narsaga qaratilganligidir. Soddaroq qilib yo`naltirilganligi va bir narsaga qaratilganligidir. Soddaroq qilib 
aytadigan bo`lsak, diqqat - deb ongimizning bir nuqtaga to`plab, aytadigan bo`lsak, diqqat - deb ongimizning bir nuqtaga to`plab, 
ma’lum narsa va hodisalarga aktiv yo`naltirilganiga aytiladi. Biz ma’lum narsa va hodisalarga aktiv yo`naltirilganiga aytiladi. Biz 
faoliyatimiz jarayonida idrok va tasavvur qiladigan har bir narsa, faoliyatimiz jarayonida idrok va tasavvur qiladigan har bir narsa, 
har bir hodisa, qilgan ishimiz, uy va fikrlarimiz diqqatining ob’ekti har bir hodisa, qilgan ishimiz, uy va fikrlarimiz diqqatining ob’ekti 
bo`ladi. Diqqat paytida ongning bir nuqtaga to`planishi, ong bo`ladi. Diqqat paytida ongning bir nuqtaga to`planishi, ong 
idrokning torayishidan iboratdir. Ongning eng yuqori nuqtasi idrokning torayishidan iboratdir. Ongning eng yuqori nuqtasi 
diqqatning markazi deb ataladi. Ana shu nuqtaga tushgan diqqatning markazi deb ataladi. Ana shu nuqtaga tushgan 
barcha narsalar, ya’ni idrok qilinayotgan predmetlar, tasavvurlar barcha narsalar, ya’ni idrok qilinayotgan predmetlar, tasavvurlar 
fikrlar to`la yorkin holda aks ettiriladi. Diqqat sezgi, idrok, xotira, fikrlar to`la yorkin holda aks ettiriladi. Diqqat sezgi, idrok, xotira, 
xayol, tafakkur va harakat jarayonlarida namayon bo`lishi xayol, tafakkur va harakat jarayonlarida namayon bo`lishi 
mumkin. Diqqat aqliy jarayonlarning sifatini ta’minlaydigan ichki mumkin. Diqqat aqliy jarayonlarning sifatini ta’minlaydigan ichki 
aktivlikdir. Diqqat har qanday faoliyatning muhim shartidir.aktivlikdir. Diqqat har qanday faoliyatning muhim shartidir. •
Inson his qilgan barcha narsa va hodisalar izsiz yo`qolmaydi. Ular Inson his qilgan barcha narsa va hodisalar izsiz yo`qolmaydi. Ular 
ma’lum miqdorda xotirada saqlab qolinadi, mustahkamlanib va ma’lum miqdorda xotirada saqlab qolinadi, mustahkamlanib va 
kerak bo`lganda qayta esga tushiriladi. Odamda tasavvurlarning kerak bo`lganda qayta esga tushiriladi. Odamda tasavvurlarning 
mavjudligi bizning idrokimiz miya po`stlog`ida qandaydir izlar mavjudligi bizning idrokimiz miya po`stlog`ida qandaydir izlar 
qoldirilishidan, ular ma’lum vaqt davomida miyada saqlanib qoldirilishidan, ular ma’lum vaqt davomida miyada saqlanib 
turishidan dalolat beradi. O`tmish tajribamizda nimaiki hodisa turishidan dalolat beradi. O`tmish tajribamizda nimaiki hodisa 
yuz bergan bo`lsa, shuni esda olib qolish, esda saqlash va yuz bergan bo`lsa, shuni esda olib qolish, esda saqlash va 
keyinchalik esga tushirishi yoki tanish xotira deb aytiladi. Agar keyinchalik esga tushirishi yoki tanish xotira deb aytiladi. Agar 
odamlar o`zlarining o`tishish tajribalarini esda saqlay olmasa va odamlar o`zlarining o`tishish tajribalarini esda saqlay olmasa va 
qayta tiklash qobiliyatiga ega bo`lmasa bilimlarni egallashning qayta tiklash qobiliyatiga ega bo`lmasa bilimlarni egallashning 
har qanday imkoniyatidan mahrum etilgan va ularning aqli har qanday imkoniyatidan mahrum etilgan va ularning aqli 
darajasida qolavergan bo`lar edi. Shu sababdan ham har bir darajasida qolavergan bo`lar edi. Shu sababdan ham har bir 
odamning vazifasi o`z xotirasini boyitishdan iboratdir. Esda olib odamning vazifasi o`z xotirasini boyitishdan iboratdir. Esda olib 
qolish jarayonida odamda bir narsa yoki hodisa bilan boshqa qolish jarayonida odamda bir narsa yoki hodisa bilan boshqa 
narsa yoki hodisa o`rtasida o`zaro aloqa bog`lanadi.narsa yoki hodisa o`rtasida o`zaro aloqa bog`lanadi.
   •
Diqqatning biror narsaga qaratishi ob’ektga Diqqatning biror narsaga qaratishi ob’ektga 
bog`liq holda diqqatning namoyon bo`lishini bog`liq holda diqqatning namoyon bo`lishini 
quyidagi shakllarini; sensor, aqliy, quyidagi shakllarini; sensor, aqliy, 
harakatlantiruvchi shakllarni ajratib harakatlantiruvchi shakllarni ajratib 
ko`rsatadilar. Hozirgi vaqtda sensor (ko`rish ko`rsatadilar. Hozirgi vaqtda sensor (ko`rish 
va eshitish) diqqati ko`proq o`rganilgandir. va eshitish) diqqati ko`proq o`rganilgandir. 
Diqqatning fiziologik asoslarini tushunib Diqqatning fiziologik asoslarini tushunib 
etishga buyuk rus fiziologlari I.P.Pavlov va etishga buyuk rus fiziologlari I.P.Pavlov va 
A.A.Uxtomskiylarning ilmiy ishlari katta A.A.Uxtomskiylarning ilmiy ishlari katta 
ahamiyatga ega. Nerv sistemasining alohida ahamiyatga ega. Nerv sistemasining alohida 
reaktsiyalari orientir reflekslar haqida reaktsiyalari orientir reflekslar haqida 
I.P.Pavlov ilgari surgan tasavvurida ixtiyorsiz I.P.Pavlov ilgari surgan tasavvurida ixtiyorsiz 
diqqatning g`ayri ixtiyoriy tabiati haqida diqqatning g`ayri ixtiyoriy tabiati haqida 
taxmin bor edi. Hozirgi zamon taxmin bor edi. Hozirgi zamon 
mas’uliyatlariga qaraganda orientir reflekslar mas’uliyatlariga qaraganda orientir reflekslar 
juda ham murakkabdir. Ular organizmni juda ham murakkabdir. Ular organizmni 
anchagina qismlarining faolligi bilan anchagina qismlarining faolligi bilan 
bog`langan. bog`langan.  X ULOSAX ULOSA
  
•
Harakat esa diqqatni ob’ektga Harakat esa diqqatni ob’ektga 
yanada ko`proq jalb etadi. Shunday yanada ko`proq jalb etadi. Shunday 
qilib, diqqat harakatga qo`shilib va u qilib, diqqat harakatga qo`shilib va u 
bilan o`zaro chatishib, ob’ekt bilan bilan o`zaro chatishib, ob’ekt bilan 
mustahkam bog`lanish hosil qiladi”. mustahkam bog`lanish hosil qiladi”. 
Diqqatning barqarorligi uning Diqqatning barqarorligi uning 
harakatchanlik xususiyatlari bilan harakatchanlik xususiyatlari bilan 
uzviy bog`liqdir. Diqqatning uzviy bog`liqdir. Diqqatning 
ko`chishi sub’ektning bir faoliyatdan ko`chishi sub’ektning bir faoliyatdan 
ikkinchi faoliyatga, bir ob’ektdan ikkinchi faoliyatga, bir ob’ektdan 
ikkinchi ob’ektga, bir harakatdan ikkinchi ob’ektga, bir harakatdan 
ikkinchi harakatga ataylab o`tishda ikkinchi harakatga ataylab o`tishda 
namoyon bo`ladi. Diqqatni namoyon bo`ladi. Diqqatni 
ko`chirishning muvaffakiyati bir ko`chirishning muvaffakiyati bir 
qancha shart sharoitlariga qancha shart sharoitlariga 
bog`liqdir. Ko`chirishi oldingi va bog`liqdir. Ko`chirishi oldingi va 
keyingi faoliyatning xususiyatlari keyingi faoliyatning xususiyatlari 
bilan bog`liq bo`ladi. Diqqatning bilan bog`liq bo`ladi. Diqqatning 
ko`chirilishi ko`p jihatdan yangi ko`chirilishi ko`p jihatdan yangi 
faoliyat maqsadning shaxs uchun faoliyat maqsadning shaxs uchun 
ahamiyati, uning aniq ravonligi va ahamiyati, uning aniq ravonligi va 
soddaligi bilan belgilanadi. soddaligi bilan belgilanadi.  Adabiyotlar:
1.P.I.Ivanov «Umumiy psixologiya». Toshkent «O’qituvchi» - 1967 yil.
2.Z  Turaqulov  ,S.Rahimov.  «Abu  Rayhon  Beruniy  v  ta’lim  tarbiya  haqida»  Toshkent 
«O’qituvchi»-1992 yil.
3.«O’rta Osiy mutafakkkirlarining hayoti va ijodi» xrestomatiyasi. Toshkent «Fan» 19 yil.
4..Qoziеv E.Q., Mamеdov K.K. “Kasb psixologiyasi” Toshkеnt 2003 yil 
5.Z.Ibodullaev. Tibbiet psixologiyasi. T., 2008 yil darslik.
  6.. P.I.Ivanov va M.Zufarova Umumiy psixologiya. T., 2008 yil darslik. 
7.Z.Nishonova va Sh.Asomiddinova. Psixologik maslahat.T. 2010 yil 
8.G„oziev E.G„. Umumiy psixologiya. Toshkent 2010 7.Kondakov I.M.

DIQQAT VA UN I N G DIQQAT VA UN I N G TURLA RI TURLA RI

REJ A :REJ A : • Diqqatning biror narsaga namoyon Diqqatning biror narsaga namoyon bo`lishi .bo`lishi . • Diqqat va uning turlari.Diqqat va uning turlari. • Diqqat ko`rinishlari.Diqqat ko`rinishlari. • Diqqat turlicha sifat ko`rinishlari bilan Diqqat turlicha sifat ko`rinishlari bilan ta’riflanishi.ta’riflanishi. • XulosaXulosa • Foydalanilgan adabiyotlar.Foydalanilgan adabiyotlar.

DIQQATDIQQAT • Diqqat - kishi faoliyati barcha turlari, eng Diqqat - kishi faoliyati barcha turlari, eng avvalo mehnat va o`quv faoliyati avvalo mehnat va o`quv faoliyati samaradorligini muhim va zarur shartidir. samaradorligini muhim va zarur shartidir. Mehnat qanchalik murakkab va Mehnat qanchalik murakkab va mas’uliyatli bo`lsa, u diqqatga shunchalik mas’uliyatli bo`lsa, u diqqatga shunchalik katta talablar qo`yadi.katta talablar qo`yadi.

• Ziyraklik kishiga uning kundalik hayotida, Ziyraklik kishiga uning kundalik hayotida, turmushida, boshqa odamlar bilan turmushida, boshqa odamlar bilan munosabatga kirishishida zarurdir. munosabatga kirishishida zarurdir. O`quvchilarning diqqat e’tibori o`quv O`quvchilarning diqqat e’tibori o`quv tarbiya jarayonini muvaffaqiyatli tashkil tarbiya jarayonini muvaffaqiyatli tashkil etishning asosiy shartlaridan biridir. Ta’lim etishning asosiy shartlaridan biridir. Ta’lim olishda diqqatning rolini ta’kidlarkan, olishda diqqatning rolini ta’kidlarkan, buyuk rus pedagogi K.D.Ushinskiy «diqqat buyuk rus pedagogi K.D.Ushinskiy «diqqat aynan shunday bir eshikka, tashqi aynan shunday bir eshikka, tashqi olamdan kishi qalbiga kirib keladigan olamdan kishi qalbiga kirib keladigan jamiki narsalarning barchasi shu eshik jamiki narsalarning barchasi shu eshik orqali kiradi» - deb yozgan edi. Diqqat orqali kiradi» - deb yozgan edi. Diqqat individning hissiy, aqliy eki individning hissiy, aqliy eki harakatlantiruvchi faolligi darajasininig harakatlantiruvchi faolligi darajasininig oshirilishini taqoza etadigan tarzda oshirilishini taqoza etadigan tarzda ongning yo`naltirilganligi va bir narsaga ongning yo`naltirilganligi va bir narsaga qaratilganligidir. qaratilganligidir.

DIQQAT TURLATI VA ULARN I QIYOSIY X ARAKTERISTIKASIDIQQAT TURLATI VA ULARN I QIYOSIY X ARAKTERISTIKASI Diqqat turi Paydo bo`lish shartlari Asosiy xarakteristikasi Asoslari Ixtiyoriy Va zifani qabul qilishi Va zifaga asosan yo`nalganlik, irodaviy zo`r berish, uzoq muddatli diqqatning to`planganligi toilqtiradi Ikkinchi signal sistemasini etakchi o`rni Ixtiyoriydan So`nggi diqqat Qiziqishi bilan yuzaga kelgan faoliyatga “kirish” Maqsadga yo`nalganlik saqlab qolinadi, toliqish bo`lmaydi, qiziqish ortadi. Faoliyat jarayoniga bo`lgan qiziqishi dominantasidi. Ixtiyorsiz diqqat Kuchli qo`zg`atuvchi asosida yuzaga keladi. Beixtiyoriylik, engillik, bir faoliyatdan ikkinchi faoliyatga tez o`tiladi. Shaxsni qiziqishini namoyon qilyvch yoki xarakterlovchi dominanta