Mavzu:Kor eyada mak t abgacha t a’lim t ashkilot lari.

• Reja • Kir ish 1. Janubiy Koreyada davlat va xususiy maktabgacha ta'lim muassasalari. 2. Janubiy Koreyada maktabgacha ta'limning xususiyatlari. 3. Koreyada bolalar bog'chalari metodikasi Xulosa Foydalanilgan adabiyotlar.

Kirish • Koreyada ta'lim juda katta ahamiyatga ega, chunki uzoq vaqt davomida u ijtimoiy maqom va martabaga sezilarli ta'sir ko'rsatdi. 60-yillarda ular milliy ta'lim Xartiyasini qabul qilib, ijodkorlikni rivojlantirish va an'analarga hurmat ko'rsatish zarurligiga e'tibor qaratdilar. Koreyada maktabgacha ta'lim ham ushbu tamoyillarga tayanadi. Bolalar bog'chalari uch turga bo'linadi:  Kreş (4 yilgacha).  O'rta guruhlar (orinidzip, 3-5 yil).  Katta guruhlar (yuchivon, 5-7 yil).

• Farmon 3 oygacha davom etadi. Agar ayol ishlashi kerak bo'lsa, bola kreşga beriladi. Ko'pincha 7-8 oylik bolalar guruhga kiradi. Uch yilgacha ular bepul qarashadi, ammo bu Koreya fuqarolariga tegishli. Kreş deyarli har bir xonadonda ishlaydi. U erda bolalar tug'ilgandan 4 yilgacha qabul qilinadi. Keyin bolani maktabga olib boring-bog '(yuchivon). • Bolalarni erta o'rgatish-2-3 yil bilan. Bu bola universal sevgida cho'milayotgan davr – 5-6 yilgacha u juda ko'p narsalarga ruxsat beradi va to'liq erkinlik beradi: sevimli narsalarni ko'rib chiqish, teginish, qo'l olish mumkin. Kichik Koreya deyarli hech qachon rad etmaydi.