Mavzu:Yupqa qavatli xromatografiya usullari yordamida moddalar analizi. MUNDARIJA I.BOB.XROMOTGRAFIYA VA UNING TURLARI. .............................................. 5 1.1.Xromatografiya usulining mohiyati. .................................................................... 5 1.2 Xromatografiya texnikasi .................................................................................. 10 1.3 Adsorbsion xromatografiya ............................................................................... 15 1.4 Kolonkali xromatografiya va yupqa qavatli xromatografiya. ............................ 16 II BOB. YUPQA QAVATLI XROMATOGRAFIYA VA UNING QO’LLANILISHI. ................................................................................................................................. 25 2.1. O‘simlik xomashyosi asosidagi preparatlarning zamonaviy yupqa qavatli xromatografiya bilan analiz qilish. .......................................................................... 25 2.2.Plastinkalar va ularning xarakteristikalari ......................................................... 27 2.3.O‘simlik xom-ashyosi asosidagi preparatlarni zamonaviy yupqa qavatli xromatografiya bilan tahlil qilish ............................................................................ 30 2.4.Yupqa Qavatli Xromatografiya da ishlatiladigan plastinkalar va ularning xarakteristikalari ...................................................................................................... 34 XULOSA ................................................................................................................. 40 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ................................................................. 41

Kirish Mamlakatimizda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanish bilan bir qatorda ta limni‟ modernizatsiya qilish yo lida keng qamrovli ishlar amalga oshirilmoqda. ‟ Ta limtarbiya jarayonini O zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi tomonidan qabul ‟ ‟ qilingan Kadrlar tayyorlash milliy dasturi hamda Davlat ta lim standartlari asosida ‟ texnologiyalashtirish, insonni intelektual va ma naviy-ahloqiy jihatdan tarbiyalash ‟ bilan uzviy bog liq bo lgan uzluksiz ta lim tizimi orqali har tomonlama barkamol ‟ ‟ ‟ shaxsni shakllantirishni nazarda tutgan holda ta lim muassasalari rahbarlari va ‟ pedagog xodimlarning asosiy vazifalari sifatida talabalarning fanlar asoslari bo yicha muntazam bilim olishlarini, ularda bilim o zlashtirish ehtiyojini asosiy ‟ ‟ o quv-ilmiy va umummadaniy bilimlarni, milliy va umumbashariy qadriyatlarga ‟ asoslangan ma naviy-ahloqiy fazilatlarni, mehnat ko nikmalarini, ijodiy fikrlash ‟ ‟ va kasb tanlashni shakllantirish kabi yo nalishlari belgilab berdi. Ijtimoiy ‟ rivojlanish birinchi navbatda ta lim sohasining moddiy texnika bazasini ‟ mustahkamlash va ularni jihozlash diqqat markazida bo ladi. ‟ Ma'lumki, fan va texnika jadal suratlar bilan rivojlanayotgan bugungi kunda ko'plab ilmiy bilimlar, tushuncha va tasavvurlar hajmi keskin ortib bormoqda. Bu bir tomondan, fan-texnikaning yangi soha va bo'limlarining taraqqiy etishi tufayli uning differensiallashuvini ta'minlayotgan bo'lsa, ikkinchi tomondan, fanlar orasida integratsiya jarayonini vujudga keltirmoqda. Biror kimyoviy birikma sintez qilinayotganda reaksion aralashmada reaksiyaga kirishmay qolgan moddalar, asosiy moddaga qo'shimcha moddalar bo'ladi. Bundan tashqari reaksiya uchun olinayotgan har bir modda avval yaxshilab tozalanishi zarur. Tabiiy manbalardan kerakli birikmalarni ajratib olish davomida ham ko'pincha aralashmalar hosil bo'ladi. Aralashmalardan alohida moddalarni ajratib olish va tozalash mahsus usullar bilan amalga oshiriladi, ana shunday tozalash usullaridan biri xromatografiya usulidir. Moddalarni ajratish va analiz qilishning xromatografik usulini rus olimi 2

M.S.Svet asoslagan. M.S.Svet 1903-1904-yillarda o simlik ‟ pigmentlarini ajratishda xromatografiyani qo lladi. Keyinrok R.Kun, ‟ A.Vittershteyn va Ye.Dederer karotin xomashyosidan α - va β -karotinlarni kristall shaklida ajratib olib, usulning moddalarni preparativ (toza holda) ajratishda ham katta ahamiyatga ega ekanligini ko rsatishdi. ‟ Xromatografiya -xromatograf deb ataladigan asbob yordamida amalga oshiriladi. Analiz vaqtida xromatograf kolonkasiga yuborilgan tekshiriluvchi moddalar elyuyent bilan birga turli vaqt oralig ida alohida-alohida bo'lib ‟ kolonkaning chiqish tomoniga keladi va maxsus sezgir asbob - detektor yordamida uning vaqt birligidagi miqdori qayd etiladi, ya'ni egri chizig holida yozib olinadi. ‟ Bu xromatogramma deb ataladi. Sifat analizi vaqtida moddaning kolonkaga yuborilgandan to chiqgungacha bo'lgan vaqti har bir komponent uchun doimiy trada bir xil elyuyentda belgilab olinadi. Miqdoriy analiz uchun esa xromatografiyadagi piklar (har bir modda uchun tegishli egri chiziq shakli) balandligi yoki yuzasi, detektorning moddaga nisbatan sezgirligini nazarga olgan holda o'lchanadi va maxsus usulda hisoblanadi. Hozirgi vaqtda xromatografiya usullari moddalarni ajratish, tozalash, sifatiy va miqdoriy aniqlash kabi masalalarni hal etishda ishlatiladi. Moddalarni xromatografik ajratish yoki tozalash aralashmadagi moddalarning adsorbent yuzasida turlicha adsorbilanishi va erituvchilardagi eruvchanligining har xilligiga asoslangan. Xromatografiya usullari ajratish mexanizmi bo yicha adsorbsion, ‟ taqsimlanish, ion-almashinish, cho ktirish va boshqa usullarga, ajratish texnikasi ‟ bo yicha kolonkali, kapilyar va yuzaviy, fazalarning agregat holati bo yicha gaz, ‟ ‟ suyuqlik va gaz-suyuqlik xromatografiyasi usullariga bo linadi. ‟ Xromatografik tahlil - aralashmadagi moddalarni qattiq yoki suyuq adsorb е ntga (shimuvchi modda) tanlab shimilishiga - adsorbtsiyalanishiga asoslangan. Moddani adsorb е ntga shimilish darajasi shimiluvchi-sorbatni shimib oluvchi adsorb е ntga bo`lgan moyilligiga bog liq. ‟ 3

4

Ko'chirib oling, shunda to'liq holda ko'ra olasiz

O'xshashlar