YEVROPADA QADIMGI UNIVERSITETLAR

YEVROPADA BIRINCHI UNIVERSITETLAR XII ASRNING IKKINCHI YARMIDA ITALIYA (BOLONYA SHAHRI), ANGLIYA (OKSFORD SHAHRI) VA FRANSIYA (PARIJDA)DA TASHKIL QILINDI. BU UNIVERSITETLAR DASTLAB NROFESSOR VA STUDENTLARNING MUSTAQIL IDORA QILINADIGAN UYUSHMASI (KORPORASIYASI)DAN IBORAT EDI. KEYINCHALIK XIII ASRDA BU KORPORASIYALAR O‘Z-O‘ZINI IDORA QILISH HUQUQINI SAQLAB QOLGAN HOLDA DAVLAT TOMONIDAN RASMIY TASDIQLANDI. CHERKOV UNIVERSITETLARNI TAMOMLAGAN STUDENTLARGA ILMIY DARAJA VA O‘QITUVCHILIK  HUQUQINI BERISHNI , O‘Z IXTIYORIGA OLDI. ANA SHU TARIQA UNIVERSITETLAR RASMIY O‘QUV MUASSASASIGA AYLANIB QOLDI. XIV-XV ASRLARGA KELIB, UNIVERSITETLAR YEVROPA MAMLAKATLARINING HAMMASIDA OCHILGAN EDI. O‘RTA ASR UNIVERSITETLARI ODATDA TO‘RTTA FAKULTETDAN TUZILGAN BO‘LIB, TAYYORLOV FAKULTETI, YURNDIK, MEDIDINA VA TEOLOGIYA (DIN) AQIDALARI FAKULTETLARIDAN IBORAT EDI. TAYYORLOV FAKULTETI STUDENTLARI TRIVIUM VA KVADRIVIUM TARKIBIGA KIRGAN FANLARNI O‘QIR EDILAR.

• Tayyorlov fakultetida o‘qish muddati odatda 6-7 yilgacha, asosiy fakultetlarda esa 5-6 yilgacha cho‘zilar edi. O‘rta asr universitetlari cherkov nazorati ostida ishlaganliklari oqibatida sxolastika ruhidagi maktabga aylanib qolgai edilar. Bunda atrof-tevarakdagi real fakt hodisalarni o‘rganish  bilan emas , balki cherkov ruhoniylar tomonidan ma’qullangan va tavsiya qilingan kitoblarni quruq yodlab olish bilan shug‘ullanardilar. Shu sababdan bunda o‘qish quruq qiroatxonlikdan iborat bo‘lib qoldi. Universitetlarda o‘qitish  metodlari leksiya , cherkov tomonidan tasdiqlangan darslik va asarlarni yodlash va disput (munozara)lardan iborat edi. Universitetlarda o‘qish faqat lotin tilida olib borilar edi. • Universitet ta’limi va undagi metodlarning sxolastik mazmunidan qat’i nazar, o‘rta asr universitetlari Yevroia madaniyatining rivojlanishida katta rol o‘ynaydi. Ular ma’rifat tarqatish va o‘sha davrdagi ma’lumotli kishilarni yetishtirishda katta xizmat qildi. XI-XIII asrda bir qancha Gʻarbiy Yevroia mamlakatlarida oliy ma’lumot beradigan o‘quv yurtlari sifatida universitetlar paydo bo‘la boshlaydi. Universitetlarning vujudga kelishiga o‘sha vaqtlarda ko‘p yevropaliklarning arab madaniyati (xususan, medisina va falsafa) bilan tanishuvi katta ta’sir ko‘rsatdi. Bu madaniyat bilan tanishishga Gʻarbiy Yevropa fsodallariping XI asr oxnrida Sharqdagi arab musulmon mamlakatlariga qarshi boshlagan harbiy harakatlari sabab bo‘ldi. Usha zamon arab «mamlakatlarida madaiiyat va ma’rnfat Fapbiy Yevropadagi madaniyatga nisbatan ko‘p jihatdan taraqqiy qilgan edi.

Universitet ta’limi va undagi metodlarning sxolastik mazmunidan qat’i nazar, o‘rta asr universitetlari Yevroia madaniyatining rivojlanishida katta rol o‘ynaydi. Ular ma’rifat tarqatish va o‘sha davrdagi ma’lumotli kishilarni yetishtirishda katta xizmat qildi. XI-XIII asrda bir qancha Gʻarbiy Yevroia mamlakatlarida oliy ma’lumot beradigan o‘quv yurtlari sifatida universitetlar paydo bo‘la boshlaydi. Universitetlarning vujudga kelishiga o‘sha vaqtlarda ko‘p yevropaliklarning arab madaniyati (xususan, medisina va falsafa) bilan tanishuvi katta ta’sir ko‘rsatdi. Bu madaniyat bilan tanishishga Gʻarbiy Yevropa fsodallariping XI asr oxnrida Sharqdagi arab musulmon mamlakatlariga qarshi boshlagan harbiy harakatlari sabab bo‘ldi. Usha zamon arab «mamlakatlarida madaiiyat va ma’rnfat Fapbiy Yevropadagi madaniyatga nisbatan ko‘p jihatdan taraqqiy qilgan edi. Xususan arablar tomonidan VIII asrda istilo qilingan Ispaniyada tashkil qilingan arab oliy o‘quv yurtlari Yevropa universitetlari uchun ma’lum darajada namuna bo‘ldi.